Le réseau des diplômés Génie Mécanique et Productique Rennes DUT 2009
Interview du 28/09/2011 - 3829 consultations
"Je poursuis mes études en école d'ingénieur par apprentissage à l'ICAM (Institut Catholique des Arts et Métiers) de Vannes."
J'ai choisi cette formation pour obtenir un diplôme d'ingénieur tout en ayant une expérience forte de 3 ans en entreprise directement à la fin des études.
Qu'as-tu fais depuis l'obtention de ton DUT ?
Poursuite d'études en apprentissage
Dans quelle école poursuis-tu actuellement tes études ?
Je poursuis mes études en école d'ingénieur par apprentissage à l'ICAM (Institut Catholique des Arts et Métiers) de Vannes. Anciennement l'IST, fait partie depuis quelques années du groupe ICAM avec son réseau d'écoles et d'anciens élèves.
Quel diplôme prépares-tu ?
Diplôme d'ingénieur en mécanique et automatisme, niveau Bac+5, en préparation (termine en 2012), la formation est reconnue par l'état
A quel(s) métier(s) prépare ce diplôme ?
La formation prépare à des postes de cadres, de managers dans l'industrie, en production, méthodes, qualité, B-E, maintenance.
Pourquoi avoir choisi cette formation ?
J'ai choisi cette formation pour obtenir un diplôme d'ingénieur tout en ayant une expérience forte de 3 ans en entreprise directement à la fin des études. Cela augmente de manière significatives les chances d'embauche directement après les études (bien souvent dans l'entreprise d'apprentissage).
Quelle a été la procédure de sélection ?
Chaque promo est composée d'une cinquantaine d'étudiants, recrutés sur dossier/entretien individuel. L'accent est mis sur le côté relationnel et ouverture sur les autres et sur le monde. Pour ceux en GMP intéressés par la formation: être solide en maths/élec/automatisme,
Quel est le coût des études ?
les seuls frais à engager sont ceux de l'inscription (une centaine d'euros). L'apprenti est rémunéré un salaire minimum correspondant à un pourcentage du smic (brut) augmentant chaque année, les entreprise peuvent ensuite rémunérer plus leurs apprentis si elles le souhaitent (les charges sont quasi nul, la différence entre brut et net est d'environ 1€) La région donne une prime d'environ 400€ par an à chaque apprenti. Attention cependant, pour beaucoup d'apprentis, il faut payer deux appartements (un pour l'école, un pour l'entreprise), le salaire n'est pas forcément de l'argent de poche (Les APL aident tout de même)
Comment sont organisées les études ?
50% école, 50% entreprise. le rythme (une semaine- une semaine) va changer pour les nouvelles promotions, pour passer à un rythme moins soutenu. Les enseignements à l'école: en moyenne 35 à 40h/ semaine, beaucoup de TD, quelques TP et pas du tout de CM en promo entière. Les cours sont données par des professeurs ayant en moyenne une dizaine d'années d'expérience dans l'industrie.
Y-a-t-il des projets en dehors des cours ?
Les projets "majeurs" sont en deuxième année de cycle ingénieur: nous travaillons par groupe de 3 à 5 personnes en tant que consultants pour diverses entreprises qui rémunère l'école pour mettre à disposition des élèves ingénieurs pendant 25 jours. Les projets peuvent être variés et comptent pour 15% environ de la note des 3 ans de cycle ingénieur. Exemple de projet: conception de machine spécifiques, optimisation de production (flux, organisation..), création de programme de gestion de prod, amélioration de process... Ces projets sont bien évidemment concrets et ont des enjeux réels pour les entreprises, ce sont donc de gros points positifs à ajouter au CV
Peux-tu nous parler des stages ?
un stage à l'étranger obligatoire de 3 mois en fin de première année de cycle ingénieur, l'amélioration de l'anglais (en vue du TOEIC) est mise au premier plan, la découverte d'un autre environnement est aussi extrêmement importante, et enfin l'élargissement des connaissances techniques et industrielles sont visées. L'ICAM avec ses entreprises partenaires propose des stages à environ 50-60% des apprentis, les autres trouvent d'eux mêmes.
Dans quelle entreprise es-tu en apprentissage ?
Sigmaphi à Vannes: Nous concevons et fabriquons des électro-aimants résistifs, supraconducteurs et pulsés pour l'industrie médicale, la recherche scientifique (exemple le LHC pour le CERN à Genève), les universités et le militaire. Ces aimants composent les accélérateurs de particules. Il y a environ 5 à 6 entreprises dans le monde à se partager le marché, qui est en plein boom actuellement. La demande et les commandes affluent donc. Implantée à Vannes depuis 1994, l'entreprise compte désormais un peu moins de 100 personnes, je suis le second apprenti ingénieur.
Quel est ton métier en tant qu'apprenti ?
Je suis apprenti ingénieur production méthodes. L'entreprise étant une PME, le champ d'action est vaste et va du dessin, conception de machines de production (lignes de bobinage) à la supervision du montage et de l'implantation (en tenant compte des flux etc...). Je suis coordinateur projet pour la fabrication de nouveaux aimants supraconducteurs de grande taille qui n'ont encore jamais été fabriqués, je fais partie des trois personnes en charge de la définition des gammes, des process et des équipements, des essais et prototype. Je m'occupe aussi de l'amélioration de certains process, exemple le moulage pour réduire les temps en testant de nouveaux produits. Les horaires sont plutôt souples avec en moyenne 7h45 de travail par jour, sans compter les heures sup. le temps de travail hebdomadaire oscille entre 37 et 45h maxi. Il y a beaucoup de responsabilités, mais c'est motivant pour mener les projets à bien.
Quel est ton opinion sur cette formation ?
Le DUT m'a très bien préparé à l'école, j'aurai peut-être dû être plus attentif en cours d'électricité et d'électronique. Le problème de la formation à l'école est du fait du manque de temps (nous devons faire passer 100% du programme dans 50% du temps), le nombre de TP est réduit à son minimum. Pour moi, passer par un DUT avant une école d'ingénieurs par alternance et un GROS atout, et permet d'avoir cette vision technique que bien des entreprises recherchent, tout en ayant l'aspect de management et d'analyse globale de l'ingénieur.
Qu'envisages-tu de faire après ton diplôme ?
Autres
Quel est ton objectif professionnel ?
Rester à la fin de la formation dans mon entreprise d'apprentissage, à moyen terme, et éventuellement partir à l'étranger pour 2/3 ans maxi. Je pense rester au maximum au bord de mer, tout en évitant les grands groupes industriels, qui sont des profils d'entreprises ne me correspondant pas (j'ai passé un an d'apprentissage dans une grande entreprise agroalimentaire.)
L'école est-elle dotée d'un service emploi ?
pas à ma connaissance.
Quel regard portes-tu sur la formation reçue à l'IUT ?
Si cela ne tenait qu'à moi, je l'aurai bien prolongée jusqu'en Bac +5! Les TP me manquent réellement en école, c'est ce qui fait pour moi la compréhension des cours. Les TP d'école restent trop théorique et ne présentent pas assez l'application concrète en entreprise, contrairement à l'IUT. Je conseille vivement l'IUT avant une école d'ingénieur par alternance.
Quelles étaient ta ou tes matières préférées à l'IUT ?
Science des Matériaux de loin, résistance des structures (DDS?), Conception ("IMCP" si je me rapelle bien du nom officiel et compliqué de cette matière!)
Pour conclure cet entretien, as-tu quelque chose à ajouter ?
Pour le stage de deuxième année d'IUT: N'ayez pas peur de l'étranger! c'est une excellente expérience qui par la suite ouvre bien des portes...
Mots clés associés à cette page : ecole, formation, enseignement, professionnel, professionnelle, stage, entreprise, diplome, emploi, avis, temoignage, interview, continue, alternance, apprentissage, licence, master, maitrise, étudiant, étude, études, université, doctorat, france, university, ufr, iut, institut, docteur, droit, sciences,
Précédent
